幼兒園攀爬游戲設(shè)施:把教育當(dāng)成生意做的幼兒園從哪里可以看出來

幼兒園攀爬游戲設(shè)施,

大家好

，我是羽翼課堂創(chuàng)始人Benny幼兒園攀爬游戲設(shè)施。在了解一所幼兒園時(shí)

，我們除了了解這所幼兒園的教學(xué)理念是否符合家長的心意

，是否更適合自家孩子的性格之外

，有哪些外在的條件可以看出一所幼兒園是更注重盈利還是更多的為了孩子呢

？

幼兒園攀爬游戲設(shè)施:把教育當(dāng)成生意做的幼兒園從哪里可以看出來

1、計(jì)算幼兒園一個(gè)班級(jí)的收費(fèi)總額幼兒園攀爬游戲設(shè)施

。

從紅黃藍(lán)和巴學(xué)園的收費(fèi)對(duì)比，我們可以輕易的判斷出哪所幼兒園更賺錢幼兒園攀爬游戲設(shè)施

。雖然說賺錢多的幼兒園并不一定在教學(xué)方面就不好

，但是如果班里班容量很大

，教室卻不大的情況下

，我們就可以在一定程度上判斷這所幼兒園的潛在用意。

教室大

、孩子班容量小，不管是室內(nèi)活動(dòng)

，還是教學(xué)活動(dòng)

，都有更寬松的空間來展開

；而教室小

，班里孩子又多

，可想而知，室內(nèi)活動(dòng)時(shí)孩子們?nèi)绻攵沤^頻繁發(fā)生磕碰的情況

，就得采取排隊(duì)

、站在固定位置等方式來進(jìn)行幼兒園攀爬游戲設(shè)施

。

有的活動(dòng)當(dāng)然是要有秩序才能進(jìn)行

，但如果碰到室外空氣質(zhì)量不好，不能室外活動(dòng)時(shí)

，這個(gè)時(shí)候，教室小孩子多

，室內(nèi)自由活動(dòng)就不可能實(shí)現(xiàn)幼兒園攀爬游戲設(shè)施

。

2、看幼兒園的操場

我當(dāng)時(shí)選擇幼兒園時(shí)

，操場是我關(guān)注的第一個(gè)重要點(diǎn)

。只有一小塊戶外空地的幼兒園

，直接否決。

現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒園操場上

，都是假草坪鋪了厚厚一層。這會(huì)讓人在剛一看到時(shí)感到賞心悅目

，覺得這個(gè)幼兒園很干凈

、高大上。

但是孩子的天性仍舊是喜歡沙子

、石子、水和土

。如果一所幼兒園有著大大的操場

，又有著一個(gè)大沙坑

，那就再好不過了

。

看操場有著以下的原因。

（1）

、操場的大小決定著孩子戶外玩耍的時(shí)間

。

操場很小，幼兒園的孩子卻一點(diǎn)也不少

，那么孩子的戶外時(shí)間怎么解決呢

？只能是每個(gè)班和每個(gè)班錯(cuò)開時(shí)間段來進(jìn)行，這就直接導(dǎo)致孩子戶外玩耍的時(shí)間大大縮短

。

很多幼兒園上午和下午的戶外活動(dòng)時(shí)間都是15分鐘，老師帶著孩子們轉(zhuǎn)幾個(gè)圈圈

、做幾個(gè)游戲

、或者做個(gè)兒童操就趕緊進(jìn)教室了

。即使園里的教學(xué)理念跟上來了

，想把孩子的戶外時(shí)間增加一些，但是迫于根本排不開

，也沒有辦法實(shí)施

。

（2）

、操場設(shè)施的豐富性決定著孩子能力的發(fā)展

。

很多幼兒園的操場上僅有幾個(gè)滑梯、攀爬梯這樣的游樂設(shè)施

，在很大的程度上限制了孩子的玩耍。

如果操場上多一些孩子玩的設(shè)施：腳蹬車

、三輪車

、獨(dú)輪車、滑板車

、扭扭車、輪胎等等

，那么

，孩子玩耍的花樣多一些，相應(yīng)的

，身體的各項(xiàng)肢體的鍛煉就能更全面一些。

如果操場上有了沙坑

、土坑

、樹木、石子等這些大自然的“玩具”

，孩子除了身體的發(fā)展

，在觸覺、嗅覺

、聽覺

、味覺等感官各方面則會(huì)得到更好的發(fā)展

。

我們成人

，不管是在家里還是在幼兒園，應(yīng)該為孩子提供盡可能豐富的外部環(huán)境

，讓孩子根據(jù)自身的發(fā)展來挑選適合他當(dāng)下年齡段和狀態(tài)的物品。

、看老師對(duì)待孩子的態(tài)度

當(dāng)年在為女兒選擇幼兒園

，在看一所幼兒園時(shí)，正是接園時(shí)刻

，一個(gè)小男孩從人群里跑出來，跑到了家人跟前

。老師扯著嗓子訓(xùn)斥小男孩：“不許跑

，聽見沒有?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?/p>

盡管接園時(shí)因?yàn)槿硕啵車寺曕须s

，老師不大聲說話根本聽不見

，但是如此的訓(xùn)斥孩子

，并且還是當(dāng)著家長的面，讓我對(duì)這所幼兒園立馬有了微詞

。

而女兒就讀的巴學(xué)園

，老師對(duì)孩子說話永遠(yuǎn)是輕聲細(xì)語，尊重孩子的同時(shí)又堅(jiān)持原則

，用一個(gè)詞來概括的話，那就是《正面管教》一書的核心：溫柔而堅(jiān)定

。

老師對(duì)待孩子嚴(yán)厲呵斥和對(duì)待孩子溫柔耐心

，能夠在很大程度上判斷出老師的人文素養(yǎng)和教育理念。

寫在最后：如果一個(gè)教育機(jī)構(gòu)

，一心只想著賺錢

，招生，在廣告和宣傳

、外在的硬件上下功夫

，只求引起家長的關(guān)注

，反而忽略了其本質(zhì)工作

，這就不得不說是在昧著良心在賺錢了；但如果一所在關(guān)注孩子本身

、一心為了孩子的身體和心靈的發(fā)展而努力的幼兒園，即使盈利

，并且盈利還不錯(cuò)

，這仍舊能被家長和外界樂意接受；

做教育和做生意并不是一個(gè)矛盾體

，特別是對(duì)于私立幼兒園來說，沒有盈利

，談何教育

？能夠達(dá)到雙贏，應(yīng)該是做教育的終極目標(biāo)吧

！

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幼兒園“攀爬架”游戲規(guī)則是什么

衣服不要太薄也不能太厚。因?yàn)楹芏嗷荼砻娌皇呛芄饣?div id="jfovm50" class="index-wrap">，衣服太薄?huì)擦傷寶寶。太厚的衣服會(huì)影響行動(dòng)方便

，在攀爬過程中也不安全

。衣服不要帶有繩子或者硬物、胸針等

有繩子的衣服可能會(huì)在玩耍途中勾到欄桿而造成寶寶窒息

。

衣服不要太薄也不能太厚。因?yàn)楹芏嗷荼砻娌皇呛芄饣?div id="jfovm50" class="index-wrap">，衣服太薄?huì)擦傷寶寶

。太厚的衣服會(huì)影響行動(dòng)方便，在攀爬過程中也不安全。衣服不要帶有繩子或者硬物

、胸針等

有繩子的衣服可能會(huì)在玩耍途中勾到欄桿而造成寶寶窒息

。

參考資料

幼兒園攀爬架游戲規(guī)則.幼兒園攀爬架游戲規(guī)則[引用時(shí)間2018-1-14]

本文標(biāo)簽：幼兒園攀爬游戲設(shè)施

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