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      幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要:如何開展幼兒戶外體育活動(dòng)

      幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要,

      幼兒園有必要把孩子的興趣引向戶外幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要

      ,那么作為幼教工作者
      ,應(yīng)如何保證和提高戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量呢
      ?  

      、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境  隨著生活水平的不斷提高幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要
      ,現(xiàn)代家庭居住的都是高樓
      ,孩子很少有機(jī)會(huì)接觸到外面的世界
      ,幼兒園是孩子的樂園
      ,孩子大部分時(shí)間都在幼兒園度過,鑒于幼兒園戶外活動(dòng)形式多樣的特色決定戶外活動(dòng)的設(shè)備
      、器材
      、玩具材料必須多樣化
      ,才能激發(fā)幼兒的興趣,滿足孩子的實(shí)際需要
      ,戶外玩具是幼兒園必備的設(shè)施
      。  其次可以適當(dāng)添置戶外體育活動(dòng)的各種玩具器材
      ,如:小推車
      、蹺蹺板、呼啦圈······同時(shí)根據(jù)不同年齡孩子的需要利用廢舊物品
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      ! ∮變簣@也可以因地制宜,在幼兒園里開辟種植物
      ,戶外自由活動(dòng)時(shí)在草叢中捉昆蟲
      ,觀察這些小生靈的形態(tài)、習(xí)慣等等
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      二、激發(fā)孩子對(duì)戶外活動(dòng)的興趣  根據(jù)孩子年齡的特點(diǎn)

      ,開展戶外活動(dòng)是以體育活動(dòng)為主
      ,幼兒天生好動(dòng),所以根據(jù)天氣變化
      ,有時(shí)戶外也玩智力
      ,角色游戲,體育活動(dòng)能提高孩子的身體素質(zhì)幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要
      。  如:磁鐵活動(dòng)前布置好場地
      ,給幼兒分了3組
      ,講解一下規(guī)則,設(shè)置了兩個(gè)磁鐵
      ,避免等待現(xiàn)象
      ,因剛開始孩子興趣濃厚體力也好,活動(dòng)中根據(jù)孩子發(fā)展與動(dòng)靜交替原則
      ,老師獎(jiǎng)勵(lì)跑的快的孩子
      ,讓孩子休息一會(huì),活動(dòng)結(jié)束以后
      ,教師和幼兒一起放松身體
      ,恢復(fù)體力,整體游戲中
      ,孩子活動(dòng)感興趣
      ,也培養(yǎng)孩子們頑強(qiáng)勇敢自信的品質(zhì)以及集體的榮譽(yù)感。  

      三幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要

      、給孩子更多的自由  在組織戶外活動(dòng)時(shí)
      ,孩子們出去就收不住了,老師擔(dān)心出了事
      ,對(duì)孩子看管得很緊
      ,不讓亂跑,在固定的地方活動(dòng)
      ,其實(shí)老師除了組織一些游戲外
      ,還可以給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間,讓他們發(fā)展其中的樂趣
      ,孩子多幼兒園玩具少
      ,到了課間操活動(dòng)時(shí)間,孩子們都去大型玩具上玩(都是老師規(guī)定去哪個(gè)玩具上去玩)
      。有一次
      ,我讓孩子們到自己 喜歡的玩具上去玩,但是必須注意安全
      ,要不就不讓去了
      ,還沒有等我說完,孩子們早跑的不見人影了
      ,這十幾分鐘實(shí)在難熬
      ,眼睛不停地找孩子,上課鈴一響
      ,我還著急的找孩子
      ,可見孩子們都來到我的身邊,一個(gè)也不少
      ,此時(shí)我真的很高興
      ,看見孩子們玩后的那個(gè)高興勁,我真的很欣慰
      ,這種方式很好
      ,可以根據(jù)孩子們的興趣愛好,自由選擇
      ,自由結(jié)伴
      ,讓孩子在快樂有趣的環(huán)境中進(jìn)行與人交流和分享自己發(fā)現(xiàn)到的信息,是兒童真正成為活動(dòng)的主人
      ,讓孩子更好的去實(shí)踐和探索
      。  

      、加強(qiáng)安全教育
      ,增強(qiáng)自我意識(shí)  在給孩子更多自由的同時(shí)
      ,還要特別強(qiáng)調(diào)安全教育,戶外場地活動(dòng)范圍較廣
      ,幼兒四處分散活動(dòng)時(shí)
      ,教師的視線不能顧及每個(gè)幼兒,因此
      ,在活動(dòng)前盡可能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素
      ,活動(dòng)前老師要向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)幼兒園戶外活動(dòng)器械數(shù)量怎樣滿足幼兒活動(dòng)需要
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      五、作為孩子的伙伴

      ,關(guān)注每個(gè)孩子  在游戲活動(dòng)中
      ,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而是富有童心的游戲伙伴,對(duì)于膽小不愛動(dòng)的孩子
      ,可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
      ,那怕是一個(gè)眼神和微笑。例如:比賽跑好動(dòng)和不好動(dòng)的幼兒比賽
      ,無形中給不好動(dòng)的幼兒是種打擊
      ,所以教師要有意識(shí)地安排,照顧到不同水平的孩子
      ,增加他們的自信心
      ,達(dá)到活動(dòng)的最佳效果?div id="d48novz" class="flower left">
      ! 】傊?div id="d48novz" class="flower left">
      ,教師做個(gè)有心人,使孩子從狹小的空間中走出來
      ,充分發(fā)揮戶外體育活動(dòng)相對(duì)自由
      ,輕松的優(yōu)勢,讓孩子在這種自由
      ,輕松的活動(dòng)中
      ,滿腔熱血的投入到活動(dòng)中
      ,得到全面的發(fā)展
      ,使他們的童年在幼兒園永記心間。

      幼兒園老師如何滿足幼兒的社會(huì)需要

      幼兒園老師滿足幼兒的社會(huì)需要的方法:1.提供充足的游戲時(shí)間(包括室內(nèi)和室外)

      ,幼兒會(huì)自然地與別人發(fā) 生互動(dòng)
      。2.當(dāng)幼兒通過游戲來區(qū)分誰是需要幫助才能加入游戲的幼兒時(shí),在 旁進(jìn)行觀察
      。3.向幼兒示范社會(huì)性行為(正式和非正式的)
      。4.在集體活動(dòng)中談社會(huì)性行為
      。5.通過手偶向幼兒示范適宜和不適宜的技巧,讓幼兒說出哪種是適 宜的
      ,并說說為什么
      。6.偶爾可以讓社交技能好的幼兒跟社會(huì)性有待發(fā)展的幼兒配對(duì),這 樣有利于社交技能弱的幼兒的社會(huì)性發(fā)展
      。7.閱讀介紹社會(huì)交往技能的兒童圖書
      ,例如馬庫斯?菲斯特的《彩 虹魚》,勞里?克拉斯尼的《怎樣交朋友》

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      ?">在國內(nèi)二三線城市商場開家淘氣堡要多少錢呢

      開一個(gè)300平方左右的淘氣堡需要多少錢

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