戶外親子項(xiàng)目:適合和孩子一起參與的戶外運(yùn)動(dòng)有哪些

戶外親子項(xiàng)目,

我的女兒是個(gè)活潑好動(dòng)的小姑娘

，口頭禪是：“媽媽

，帶我出去玩戶外親子項(xiàng)目

！”所以我經(jīng)常帶她去參加戶外活動(dòng)

，主要有如下幾種：

戶外親子項(xiàng)目:適合和孩子一起參與的戶外運(yùn)動(dòng)有哪些

1.爬山戶外親子項(xiàng)目

。

我們所在的城市

，開車不到20分鐘就能來到一座小山

。這座山修有游步道，登頂需要爬1800多級(jí)臺(tái)階

。孩子太小

，體力不夠，我一般不會(huì)要求她將全部臺(tái)階爬完

，而是給她準(zhǔn)備好水槍戶外親子項(xiàng)目

、網(wǎng)兜等，在山中水澗處停下來玩耍

、抓魚等

。

2.放風(fēng)箏戶外親子項(xiàng)目。

這也是一項(xiàng)非常好的親子戶外活動(dòng)

，春日陽光明媚

，春風(fēng)和煦，最適合戶外運(yùn)動(dòng)了戶外親子項(xiàng)目

。給孩子帶上風(fēng)箏

，一起在風(fēng)中奔跑

，孩子的活力與天性能得到最大的釋放。

3.玩沙子

。

家附近還有一處濱水公園

，在一處轉(zhuǎn)彎處，園方修建了一個(gè)很大的濱水玩沙區(qū)

，如果不打擾

，孩子可以在里面玩上一整天。堆沙堡

、挖引水渠

、在沙地上畫畫，撿小貝殼……參與到孩子的生活中

，你真的能找到很多樂趣

。

4.輪滑。

找一處開闊平坦的場地

，孩子可以練習(xí)輪滑

。我們家這個(gè)對輪滑真的是相當(dāng)喜歡，走哪兒都穿著她的輪滑鞋

，摔倒了都不會(huì)哭的

。所以周末，只要有空我都會(huì)陪她一起去輪滑

，在她的笑聲中度過愉快的一天

。

最近我還打算教她騎自行車，估計(jì)這項(xiàng)新技能get

，到時(shí)又多了一個(gè)好玩的項(xiàng)目了

。

以上這些應(yīng)該都是比較好的適合親子戶外活動(dòng)項(xiàng)目，你們的想法呢

？也歡迎大家分享哦

！

你好，我是希媽

，多平臺(tái)自媒體人

，致力于0-6歲育兒知識(shí)分享，如果你有育兒困惑

，歡迎關(guān)注

、留言哦！

幼兒園一般會(huì)組織哪些親子活動(dòng)

不同的幼兒園有不同的親子活動(dòng)

，說說我家大寶幼兒園的親子活動(dòng)吧

，其實(shí)還是蠻多的，我也很樂于參加。

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)

。每學(xué)期都會(huì)有親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

，我們班老師是主持人，把我們班級(jí)安排在樹陰下

，有種跟著老師有肉吃的感覺

！運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容也很豐富，有二人三足

，搶椅子

，鉆袋子，袋鼠跳

，推小車

，踩氣球，跳呼啦圈等

，只有拔河是單純家長的項(xiàng)目，其余都是親子活動(dòng)

。

2.安全知識(shí)競賽

。小朋友到了中班會(huì)掌握一些安全知識(shí)標(biāo)志，再加上家長做外援

，在一個(gè)大會(huì)議室里就展開了安全知識(shí)競賽

，當(dāng)然是從每班里選拔幾名孩子和對應(yīng)的家長參加，并不是全班哦

！最后會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

。

3.兒童節(jié)。只有小班兒童節(jié)是親子一起過的

。穿上美美的衣服

，帶上香噴噴的零食水果，進(jìn)入裝扮得喜慶的教室

，坐在小椅子上看老師和其他孩子的表演

，表演形式很多，有講故事

，背兒歌

，跳舞等，當(dāng)然我們自己也準(zhǔn)備了節(jié)目

，最后在吃光親子做的水果拼盤中結(jié)束兒童節(jié)

。

4.慶元旦。每年元旦都會(huì)在學(xué)校里和孩子老師一起度過

。元旦前老師會(huì)通知?jiǎng)訂T每個(gè)小朋友準(zhǔn)備親子節(jié)目

，到時(shí)演出，班級(jí)也會(huì)有一個(gè)到兩個(gè)集體演出

，中間穿插著蒙眼睛摸孩子

，給爸爸媽媽化妝等趣味橫生的小游戲

。

5.家長半日活動(dòng)。每學(xué)期都會(huì)有兩次左右家長半日活動(dòng)

，就是家長去幼兒園參觀孩子的學(xué)校日常

。從早上幼兒在校做操開始，到吃早點(diǎn)

，上課

，讀書，繪畫

，玩區(qū)角游戲等

，到中午結(jié)束，期間還會(huì)放一些平時(shí)錄的視頻

，老師再點(diǎn)評(píng)一下

。

6.端午節(jié)校園包粽子。中班端午節(jié)加入了親子包粽子活動(dòng)

，請家長自帶泡好的糯米

，粽葉和繩子，到學(xué)校里和孩子一起包粽子

。我不會(huì)包

，所以請了奶奶來做外援，寶貝學(xué)的有模有樣的

。

7.故事會(huì)

。每學(xué)期都會(huì)有故事會(huì)，就是家長來園和孩子一起講故事給其他孩子聽

。每次我都是積極參加的

，提前和大寶在家里練習(xí)彩排，還準(zhǔn)備了道具

，約好時(shí)間就去講故事

，為了哄孩子們開心，家長還會(huì)帶一些小禮物分發(fā)給每個(gè)小朋友

。

這是我家大寶幼兒園的親子活動(dòng)

，能讓家長及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，我覺得挺好的

，也很享受

，非常期待今年的大班親子活動(dòng)！

痛點(diǎn)之下
，親子旅游市場如何做

親子游已經(jīng)成為增長最快的業(yè)務(wù)市場

。需求一路走高，親子出游大軍中，一家三口同游仍然是主力　經(jīng)過幾年的發(fā)展

，旅游企業(yè)對于親子游市場的認(rèn)知越來越清晰

，而這種認(rèn)知的進(jìn)步也體現(xiàn)在了旅游產(chǎn)品開發(fā)上。

親子游產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)更加重視細(xì)分人群的需求

，注重寓教于樂的親子互動(dòng)及體驗(yàn)

，針對不同年齡段、不同興趣愛好的兒童及青少年

，設(shè)計(jì)體驗(yàn)性

、互動(dòng)性、社交性更強(qiáng)的產(chǎn)品

。此外

，高品質(zhì)的親子游產(chǎn)品可以考慮專屬領(lǐng)隊(duì)的培養(yǎng)，他們應(yīng)當(dāng)更了解孩子和父母的需求

，在行程中起到更細(xì)致的服務(wù)保障和互動(dòng)引導(dǎo)作用

。

優(yōu)秀的親子游產(chǎn)品應(yīng)具有以下特點(diǎn)：首先，具有鮮明的特色

，區(qū)分度高

，與市場其他產(chǎn)品形成顯著差異，在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上有獨(dú)特的價(jià)值和辨識(shí)度

，能精準(zhǔn)切中預(yù)設(shè)用戶的需求痛點(diǎn)

。并非將孩子和家長一起帶出去游玩一趟

，就能稱為一個(gè)親子游產(chǎn)品

。其次，在教育元素的賦予方面

，能兼顧孩子和家長的真實(shí)需求

，且滿足不同年齡階段的孩子和父母的不同需求。親子游并不是單純對孩子具有教育價(jià)值

，對父母亦然

。親子游的過程，是孩子和父母共同發(fā)掘自身內(nèi)在的天賦和自我的美妙之旅

，并在這一旅程中

，體驗(yàn)人間最無私的情感——親情的魅力。親情是抽象的

，但親子游能將之具象化

。如果能完美地體現(xiàn)這一點(diǎn)，將是一個(gè)優(yōu)秀的親子游產(chǎn)品

。再者

，相較常規(guī)旅游，親子游對出行的安排應(yīng)更貼心細(xì)致，在交通

、住宿

、飲食、安全預(yù)案

、行程安排等方面安排周到

，使家長和孩子雙雙獲得完美的體驗(yàn)。一些旅游公司推出了眾多有特色的親子游產(chǎn)品

，比如自然大師系列的觀鳥之行

。家長和孩子一同前往觀鳥圣地，手牽手探索大自然的奇妙

，探究人與自然的聯(lián)系

，并借助一系列精心設(shè)計(jì)的自然游戲、自然筆記

、靜視靜聽等課程引導(dǎo)孩子與家長溝通

。

進(jìn)一步捕捉親子游用戶真實(shí)的、多樣化的需求痛點(diǎn)

，在產(chǎn)品中賦予更多的附加價(jià)值

，打造更符合人性規(guī)律的親子游產(chǎn)品，也修煉更合理良性的商業(yè)模式

。在注重寓教于樂的環(huán)境下

，親子游市場發(fā)展空間巨大。

親子游是家長與孩子度過互動(dòng)時(shí)光的最好方式

，同時(shí)也應(yīng)該是充滿童趣與快樂的

。在親子游產(chǎn)品研發(fā)過程中，我們既要注重讓家長和孩子享受玩樂

，又不能忽視其附加的教育價(jià)值

。目前中國的親子游市場總體而言尚處于初級(jí)階段，多數(shù)消費(fèi)者無法清晰地表達(dá)自己的特定需求

，而眾多服務(wù)提供商也處于摸索的階段

。

市場上很多所謂的親子游產(chǎn)品只是在原有傳統(tǒng)觀光游產(chǎn)品的基礎(chǔ)上增加一兩個(gè)動(dòng)物園、兒童樂園等景點(diǎn)

，親子主題元素匱乏

，父母與孩子缺少在旅途中的互動(dòng)性和體驗(yàn)性。其次

，親子游產(chǎn)品的精細(xì)化程度較低

。親子游家庭消費(fèi)者在消費(fèi)決策中很難根據(jù)孩子的年齡、興趣等特點(diǎn)方便直接地找到適合自己的產(chǎn)品

。市場急需更加專注滿足親子家庭細(xì)分需求的產(chǎn)品出現(xiàn)

。比如不同年齡階段的兒童對于事物的接受程度不同

，親子游產(chǎn)品應(yīng)該由幼兒階段以自然景觀為主而逐漸向手工、科普

、主題樂園及戶外拓展等寓教于樂的親子游類型發(fā)展

。比如，3-4歲的兒童處在認(rèn)知階段

，適合自然觀光

、玩沙玩水等活動(dòng);5-6歲的兒童處在好奇階段，適合手工DIY

、親子互動(dòng)

、自然觀光等;7-9歲的兒童處在興趣階段，適合博物科普

、自然課堂

、戶外運(yùn)動(dòng)、冬夏令營等;10歲以上的兒童處在求知階段

，適合游學(xué)

、冬夏令營、博物科普

、戶外拓展等

。　

本文標(biāo)簽：戶外親子項(xiàng)目

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