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當(dāng)然可以幼兒園教師教玩具
！1.小朋友的玩具
①直接用
恰好我們前不久開(kāi)展《玩具總動(dòng)員》的主題活動(dòng)幼兒園教師教玩具
，我們就用到了小朋友們的玩具來(lái)當(dāng)做教學(xué)用的教具再如幼兒園教師教玩具
②改裝用
現(xiàn)在有很多教學(xué)用具是通過(guò)玩具來(lái)改裝成的幼兒園教師教玩具，一方面可以減少老師制作的工作量
2.自制教玩具
現(xiàn)在很多幼兒園老師制作一些精美的玩具讓小朋友們?cè)趨^(qū)角學(xué)習(xí)中玩一玩
以上是我的回答，希望給您幫助或啟發(fā)
怎么利用農(nóng)村資源制作幼兒教具
幼兒園為什么會(huì)準(zhǔn)備那么多的教學(xué)玩具呢？在幼兒時(shí)期
，玩是孩子們的天性，會(huì)玩才會(huì)學(xué)。有早教教授說(shuō)過(guò)：“玩是孩子的天性，會(huì)玩才會(huì)學(xué)，在玩中受益；在受益的同時(shí)，啟發(fā)大腦，增加孩子們的動(dòng)手能力和思考力?div id="m50uktp" class="box-center"> ！蔽矣X(jué)得這話說(shuō)得很實(shí)在幼兒園里孩子的學(xué)習(xí)
孩子在幼兒園
1、鍛煉孩子的動(dòng)手能力
在家里有拼圖
，但孩子在家基本不會(huì)去玩，甚至感覺(jué)不喜歡玩。但在學(xué)校就不同，有很多小朋友一起玩，這時(shí)樂(lè)趣有了，動(dòng)手能力也就靈活起來(lái)了。2
、益智開(kāi)發(fā)大腦幼兒園老師在教孩子玩玩具時(shí)，首先會(huì)教孩子們?cè)趺赐?div id="d48novz" class="flower left">
在做的過(guò)程中，需要?jiǎng)幽X
，所以幼兒園教具也是為了開(kāi)發(fā)孩子們的大腦。3、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)
有些教具
，是需要孩子團(tuán)結(jié)互助的。在某些游戲環(huán)節(jié)中，需要孩子們一起動(dòng)手，互相幫助才能完成的。4
、平衡力有些孩子沒(méi)有爬就走路
，很多人說(shuō)孩子的平衡力會(huì)差。所以學(xué)校的一些教具正好是鍛煉孩子們的自身協(xié)調(diào)力。5
、鍛煉孩子的性格有些孩子在幼兒園，內(nèi)向
，不愛(ài)說(shuō)話。一些教具正好可以很好的利用其效果，能讓孩子們學(xué)會(huì)多溝通，鍛煉膽量。總結(jié)：幼兒園里的教具，其實(shí)就是啟發(fā)孩子們的大腦
本文標(biāo)簽：幼兒園教師教玩具
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