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幼兒園戶外活動對幼兒的身體發(fā)展與發(fā)育有很大作用幼兒園戶外課程的探討
第一:小樹苗和小花的成長都是需要陽光和水的,而人同樣也是需要的
第二:幼兒園的戶外活動內(nèi)容的設(shè)置是根據(jù)孩子年齡生長發(fā)育狀況制定的
。例如小班孩子主要手膝著地爬幼兒園戶外課程的探討、中大班孩子著重練習(xí)手腳著地爬;小班孩子主要是練習(xí)四散跑第三幼兒園戶外課程的探討:幼兒園的戶外活動既有老師集體組織的游戲如“老狼老狼幾點了”“小貓抓老鼠”“狡猾的狐貍你在哪”“小兔拔蘿卜”,又有讓孩子自選的游戲活動如可以選擇拍球
幼兒園有必要把孩子的興趣引向戶外
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、作為孩子的伙伴,關(guān)注每個孩子 在游戲活動中,教師扮演的角色不僅是引導(dǎo)者而是富有童心的游戲伙伴,對于膽小不愛動的孩子,可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),那怕是一個眼神和微笑。例如:比賽跑好動和不好動的幼兒比賽,無形中給不好動的幼兒是種打擊,所以教師要有意識地安排,照顧到不同水平的孩子,增加他們的自信心,達(dá)到活動的最佳效果?div id="4qifd00" class="flower right">本文標(biāo)簽:幼兒園戶外課程的探討